| 目录 | 第五章 记忆神童的有关误区 | 上一页 下一页 | ||
| 一.一些家长关心的问题 ——孩子能不能理解? | |||
有人认为学习知识必须理解,必须是理解和记忆同步进行,否则就是死记硬背,毫无用处。但事实是,婴儿最初认识世界都是先记忆后理解,并逐步加深理解的。但是我们为4~5岁儿童设计了“记忆激活”,不但帮助儿童快速理解成语、诗句,而且引导他们进入运用程序,促进他们形成一种科学的、有利于训练记忆力的思维模式。所以,我们不认为儿童学习的所有知识必须同时理解,但我们在记忆信息提取程序的设计也是非常有利于帮助儿童理解知识的。 |
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