目录 | 第五章 记忆神童的有关误区	上一页    下一页
	一．一些家长关心的问题 ——现在不是提倡在游戏中学习吗？
	成人以为游戏就是教育，但是教育者应该懂得，游戏不是目的，只是增强体质、发展智力、增长知识、锻炼能力的手段，不能为游戏而游戏。其实，在儿童来看，没有严格的学习、游戏之分，任何学习活动都能够游戏化。假如孩子的游戏只是放任自流，孩子将会形成懒散游荡、不善思考、失去自制的不良习性，对精神生活失去兴趣，就会贻害终生。     有一种偏见认为玩具越多、越新、越贵越好。其实应该根据孩子年龄特点，购买玩具，例如感知玩具、体育玩具、组装玩具、智力玩具，会在不同的年龄段发挥发展智力、增强体质、启发思维的作用。应该帮助孩子玩玩具，带动孩子自制玩具。如果买玩具不讲科学，孩子轻易获得玩具，玩而不理解，多而不珍惜，反而使孩子养成许多不良习惯。
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