目录 | 第四章 记忆神童的训练方法	上一页    下一页
	九．触觉记忆训练
	1．手感训练。在口袋里放5种水果，让儿童闭上眼睛，用手伸进口袋里摸索，说出水果名称后拿出来，一直到全部取出为止。看看是否全部准确，要求儿童记住相应的手感。第二次摸5种蔬菜，第三次摸5种物品……     2．触觉训练。体会坐的感觉，领儿童到室外选择石阶、砖块、石头、栏杆、草地、各种各样的椅子，让他们体会不同的感觉。第二次体会躺的感觉，第三次体会走各种路的感觉……     3．肤觉训练。领儿童到室外，让他们体会烈日当空时皮肤的感觉，体会潮湿、阴雨、冰凉状态下的感觉。再体会皮肤对各种温度水的感觉。     4．摸硬币训练。准备多种硬币若干枚，散乱摆放在桌上，要求儿童蒙起眼睛来摸，要求每次只能摸一枚，说出它的面值，把同一面值的放在一堆，全部摸完后看看成绩如何，然后把成绩写在训练记录本中。     5．摸纸币训练。用类似于纸币的纸剪成纸币规格，按不同面额纸币每一种配4张，同时加进一张真纸币，让儿童蒙上眼睛，要求从5张中一次性辨别出真币。这种训练可以使孩子增强对纸币的质感。
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